En el Perú, desde el 2007 el gobierno está metido hasta las orejas a de una forma u otra intentando hacer que el proyecto Una Laptop Por Niño funcione. Los cuestionamientos sobre la ideoneidad profesional de los integrantes del proyecto o su honestidad quedan fuera del espectro de la discusión cuando introducimos una nueva variable, el "Negropontismo". O como lo dice muy bien un post de OLPCNews, la creencia de que entregarles una laptop con conexión a Internet a los niños, producirá un milagro de la noche a la mañana los niños aprenderan a aprender por si mismos y tendremos a un nuevo Sergey Brin o Larry Page en el tercer mundo.
En el Negropontismo, se asume que basta repartir las laptops, no es importante entrenar a los profesores, mejorar la infraestructura de los salones de clase, mejorar la salud o alimentación de los niños. Las laptops por si solas haran la transformación, claro para los que no tenemos esta fé en las computadoras, nos resulta por decir lo menos sorprendente y nos deja perplejos como seres humanos con un alto grado de educación, muchos de ellos con títulos de doctores o masters, se comporten como simples creyentes y no cuestionen los resultados de las estadísticas de las pruebas de campo que señalan, que el milagro no ocurre.
Para ilustrar que significa Negropontismo, en OLPCNews publicaron una imagen que resume la creencia que mueve a todos los que apoyan el proyecto, es decir la creencia de que algo mágico, un milagro ocurre con el sólo hecho de entregarle laptops a los niños, aquí el gráfico:
Por si fuera poco, no hace mucho Nicholas Negroponte ha hecho una declaraciones en la "Techonomy Conference 2010", en las que dice:
Algo que las personas me han dicho sobre la tecnología, particularmente sobre las laptops desde el principio, "Nicholas, tú no puedes darle a un niño una laptop, laptops conectadas a Internet y luego irte." Bien, saben que, Usted si puede. Ud. realmente puede. Y nosotros hemos encontrado que los niños en las partes más remotas del mundo, cuando reciben esta conexión, como algunos de los niños en estas fotos, no sólo se enseñan a si mismos a como leer y escribir, sino más importante, y esto lo hemos encontrado en el Perú primero, ellos enseñan a sus padres a como leer y escribir.
Si esto es lo que creer el profeta de las OLPC, es comprensible porque sus discípulos siguen a cigas la misma creencia. Es por ello que sospechar malos manejos o ineptitud carecen de sentido, cuando en realidad todo esto es un asunto de fé. Obviamente la fé impide la necesaria autocrítica y la mucho más importante corrección de los problemas detectados.
Pienso que:
1.- La entrega de las PC produce un sinergismo y se logra algo que es muy importante que el maestro y la ewcuela formen parte esencial en la incidencia sobre los padres, los niños y la comunidad.
2.- Ahora si unido a la la entrega de las OLPC a cada niños se capacita al maestro, se incoran el Suga en la implementación del curriculum desde parvularia el sinergismo es mayor-
Una moderna y eficiente sociedad al servicio del Control (a izquierda y derecha):
Resulta que ahora los colectivos chocan y matan gente, que para eso no fueron inventados y para que desciendan los daños colaterales la mejor idea es: que les pongan un GPS: controlar el recorrido, la velocidad, al chófer que no se comporta, al desvirtuado psicológico que no se refrena, Controlar, castigar al tomar Exámen Permanente. La solución es : ponerle a todo un rastreador, un celular y un GPS. Bicho que camina en el corral
es para Controlar. Idea bien positivista, digna de Comte, de Owen y de Fourier (los utópicos y otros fabianos que ya nadie recuerda).
Estampemos finas láminas a 18 nanómetros en el cerebro, y que vengan con GPS, así todos dormimos tranquilos y el mal se aleja un poco más.
En cuanto al significado del término negropontismo me es desconocido, no se si figura en algún diccionario de español, por lo que no puedo opinar. Pero comparto con la opinión que el Programa una LAPTOP por niño, por si solo no produce milagros. En el campo educativo la LAPTOP es una herramienta didáctica como cualquier otra, que puede ser utilizada por el docente; sus efectos positivos en el aprendizaje depende de la habilidliad del quien lo utiza y de otros factores relacionados con el aprendizaje del niño. No comparto la idea de los que implementan este programa tengan una fe siega que se va mejorar el aprendizaje ; ellos igual que nosotros saben que el programa por si solo no va funcionar, peroro eso no les interesa. Es una medida popular para quedar bien con el pueplo y posiblemente pensando en una proxima relación, además en estas compras millonarias se ganan buenas comisiones.
Volkan Rivera, te sugiero que ¡Mejores tu ortografía!!