Si, el título del post intenta traer a la memoria el famoso ensayo de Marc Andreessen "Why Software Is Eating The World", en el cual describe como empresas de software como Amazon, Facebook, Google o Netflix han tomado el mundo por asalto y en el proceso han creado riqueza (obviamente para sus dueños). Lo cierto es que aunque se trate de disimular que estamos experimentando una severa crisis de desempleo tecnológico, donde ya algunos roces son bastante evidentes como el caso de las protestas contra el famoso autobus de Google. Y es que la famosa frase "Destrucción Creativa" de Schumpeter, presentada como justificación por los defensores del statu quo tecnológico en estos días post-globales y post-peakoil, tienen más de destructivo que de creativo. Muchas de las ideas expresadas en este post las he tomado de un post escrito por Jon Evans para TechCrunch titulado "Es una vida maravillosa, para unos pocos de nosotros", él captura el malestar del actual momento para aquellos que están siendo directamente afectados por esta "tercera revolución industrial".
Categoría: Educación
Seis años de OLPC en el Perú
En Junio del 2007, la Fundación OLPC (One Laptop Per Child ó Una Laptop Por Niño) realizó un proyecto piloto en Arahuay que ha quedado documentado en la wiki de la fundación liderada por Nicholas Negroponte. El gobierno de Alan García a través de su entonces Ministro de Educación Juan Antonio Chang se embarcó en la compra de un lote inicial de 40,000 XO-1 sin ningún estudio previo más alla del la experiencia anecdótica recogida en Arahuay y lo que es peor sin un plan de qué hacer con las laptops. Sólo se aceptó como dogma de fé que si les entregaba las laptops a los niños estos mágicamente aprenderían a usarlas e incluso les enseñarían a sus padres y hermanos mayores como usarlas porque se las llevarían a casa y este efecto multiplicador haría progresar a la comunidad; a esta forma de pensamiento mágico-religioso se le ha dado en llamar el negropontismo y sobre el tema ya he hablado antes en este blog. El año pasado para el quinto aniversario de las OLPC en el Perú hubieron varios artículos en la prensa local (uno de ellos de Marco Sifuentes) y todos usaban la palabra fracaso para describir el experimento que nos ha costado varias decenas de millones de dólares.
Arduino UNO
Arduino es una plataforma (hardware & software) de prototipado electrónico basado en los principios de Open Hardware, la idea detras de su creación ha sido proveer a artistas, diseñadores, hobbistas y cualquier otra persona interesada en desarrollar objetos o ambientes interactivos una forma fácil y económica de llevar a la práctica dichas ideas. Este post tiene por misión describir el módelo básico el Arduino UNO y además darnos un poco de contexto respecto a la familia de tarjetas que componen la plataforma Arduino.
Entrevista en "Chiclayo al Día"
Hace unas semanas atras fuí entrevistado desde Chiclayo por el periodista Ruperto Arroyo para su programa dominical Chiclayo al Día, que es transmitido localmente por Panamericana Televisión. En dicha entrevista hablamos sobre mis experiencias como un inmigrante a los Estados Unidos y las dificultades que tuve que afrontar en un principio para ajustarme al país (la principal de todas el idioma). En ella también dí algunas recomendaciones a los jóvenes Chiclayanos, entre ellas aprender inglés y aprender a desarrollar para dispositivos móviles (celulares, tables), especialmente enfocandose en la plataforma Android que ya en la actualidad ha capturado el 80% de la plataforma smartphone a nivel mundual. Aquí les dejo la entrevista en YouTube para aquellos que deseen verla:
La falacia de la educación
Desde que hemos nacido, la sociedad nos ha programado con la premisa de "El que estudia, triunfa". Todos debemos ir a una educación pre-escolar lo antes posible para desarrollar nuestras habilidades psico-motoras, luego debemos pasar por la educación primaria y secundaria con miras a poder acceder posteriormente a una educación superior que es la llave a una vida feliz y sin privaciones. Bueno eso dice la historia que nos han contado hasta ahora, y no es algo que se limite a los países en vías de desarrollo; incluso los países desarrollados tienen esta misma concepción de la educación. Sin embargo, especialmente en los países en vías de desarrollo (o emegentes) dicha premisa cada día parece tener menos validez, nunca antes como ahora el analfabetismo ha sido tan bajo, nunca antes como ahora han existido tantos centros de enseñanza a todo nivel. Nunca antes como ahora han existido tantos profesionales, médicos, abogados, enfermeras, maestros, etc. Pese a todo ello el desempleo, subempleo y falta de oportunidades jamas ha sido tan común entre los más jóvenes y con perspectivas a que éste aumente en los próximos años. ¿Qué ha salido mal?